校園新聞

南大文資系鏈結紐西蘭經驗推動台江教育行動

2025-08-01
南大文資系返臺後策劃營隊課程會議,準備以台江地區鳥類生態為核心發展永續教育行動。照:臺南大學提供

國立臺南大學文化與自然資源學系師生透過教育部青年發展署「大專校院國際永續及社會創新人才培育計畫」,前往紐西蘭展開為期兩週的國際永續學習之旅。行程涵蓋但尼丁植物園、移民博物館與冰河國家公園等具代表性的永續文化與自然資源場域,聚焦觀察紐西蘭在文化治理、自然保育與永續旅遊方面的實踐經驗,期盼所見所學能轉化應用於臺灣觀光與環境教育的推動。

南大師生此次參訪紐西蘭國家博物館(Te Papa Tongarewa),深入觀察其融合自然保育與毛利族知識的教育模式。此博物館在國際間以推動多元文化與生態共學著稱,透過沉浸式展覽與互動體驗,將生物多樣性、陸域生態與文化傳承有機結合,並以多語資訊與遊戲化設計提升公眾參與。館內展示豐富的陸域動植物標本與環境變遷素材,引導觀眾建立人與自然之間的情感連結,體現紐西蘭在環境教育與文化參與方面的整合實踐。
 
走進永續島國,南大文資系鏈結紐西蘭經驗推動台江教育行動。照:臺南大學提供

參訪過程中,師生亦與博物館館方進行交流,進一步理解毛利族傳統知識在永續資源管理中的價值與角色。此經驗啟發南大文資系反思臺灣本地環境教育策略的可能轉化途徑。

返臺後,南大文資系規劃與台江國家公園管理處合作,辦理以聯合國永續發展目標SDG15「陸域生態保育」為核心的永續教育營隊。預計針對國小至國中學生,設計結合台江地區鳥類生態、環境保育與永續發展議題的課程內容,延續紐西蘭的教學理念與方法,深化在地教育實踐,並透過行動學習落實永續理念。

南大文資系表示,此次海外學習除拓展學生國際視野,更強化系所推動在地永續與環境教育的實踐動能,期許未來持續串聯國際經驗與在地行動,形塑具文化深度與生態關懷的教育模式。